ENGLISH: ANIMALS ON THE FARM

 

Hello kids!

Let's sing our Hello Song!

LOS INVITAMOS A CANTAR NUESTRA HELLO SONG!

Let's watch this video!

¡LOS INVITAMOS A MIRAR ESTE VIDEO!

Now, let's remember!

¡AHORA RECORDEMOS!

Which pictures have you watched in the video?

¿QUÉ FOTOS HAN VISTO EN EL VIDEO?

See you soon!

Miss Euge and Miss Maru

EDUCACIÓN FÍSICA

 

HOLA CHICAS Y CHICOS:

Esperamos que estén muy bien.

Hoy les compartimos dos videos para que puedan

practicar diferentes habilidades. 

Necesitarán una pelota grande y otra más chica,

algunos bloques y un utensilio de cocina.

¡Que se diviertan!

Cariños,

Anabella y Sergio

Mùsica: A destrabar la lengua con el Tra Tra Que Tra...

 ¡HOLA QUERIDOS NIÑOS Y NIÑAS!

En nuestra actividad de hoy quiero invitarlos a cantar

el “Tra Tra Que Tra” (trabalenguas).

El objetivo de esta canción es desarrollar una dicción más ágil mientras nos divertirnos cantando.

¡Acompáñenme a disfrutarla!

Les mando un beso,

Prof. Marien

ENGLISH: MEANS OF TRANSPORTS

Hello Everyone!

¡Hola a todos!

How do you feel?

Are you happy today?

¿Cómo te sentís?

¿Estás feliz hoy?

Let’s watch this short story!

¡Los invitamos a mirar este cuento corta!

Now let's do this: Match each transportation picture to its silhouette. 

Ahora, los invitamos a hacer esta actividad: Uní cada dibujo de transportes con su silueta.

Have a nice weekend! 💕

See you next week! 😘

¡Qué tengan un muy lindo fin de semana!

¡Nos vemos la próxima semana!

Miss Maru and Miss Euge

                  “ 1  2  3  4  5  6  7  8  9  10” 

ESTOS JUEGOS NOS ENCANTAN, POR ESO LES COMPARTIMOS ESTA PROPUESTA EN LA QUE HAY QUE SEÑALAR LA CANTIDAD CORRESPONDIENTE AL NÚMERO.

TE SUGERIMOS QUE UTILICES TU DEDO ÍNDICE PARA CONTAR...

¿ESTÁN LISTOS?

¡CLICK AQUÍ!

  

https://wordwall.net/es/resource/14599104 

 “1  2  3  4  5  6  7  8  9  10”